会计学院丑֊�2026届毕业生��׃��指导讲��暨就业动员大�?/h1>

来源�Q�会计学�?nbsp; 发布旉��:2025-10-24 点击量：

为扎实推�q?026届毕业生��׃��工作�Q�帮助会计专业学子精准把握行业趋�ѝ��明晰职业方向，2024�q?0�?1日下午，会计学院在八里湖校区会堂面向全体2026届毕业生�Q��D办就业指��D��座暨��׃��动员大会。本�ơ活动重��邀误��E�领域实战派专家姜慧萍坐镇，作�ؓ主讲嘉宾为参会者提供体�p�d��解决�Ҏ��Q��ؓ大家深度拆解行业核心议题。学院党攉K��导及各专业教师全�E�参与，与毕业生共同聚焦 “数智时代会计�h才就业竞争力提升”主题�?/span>

讲��伊始会计学院副院长�K玉林发表动员讲话。他�?/span>“宏观�Ş�?学院实践”双�l�度展开�Q�首先分析当前会计行业发展态势�Q�随着数智化�{型加速，传统财务岗位需求结构调��_��“胦�E�一体化”“智能胦务运�l�”等新型岗位�~�口扩大�Q�既为毕业生带来挑战�Q�更提供了�{型机遇�?/span>

谭玉林副院长分��n了往届毕业生��׃��数据�Q�近�q�来学院毕业生就业核心竞争力源于 “专业能力与行业需求的高度适配”。他��Q�学院精心策划此�ơ讲座，核心目标是�ؓ学子搭徏“业界专家直�q�”的交流桥梁�Q�帮助大家蟩出“单一知识学习”误区，��d��构徏“专业技�?+ 数字化能�?职业素养”的三维能力体系�Q�切实提升就业竞争力。同�Ӟ��他鼓励毕业生“立��_��域经��发展需求”，��个��业规划与地方产业升��l�合�Q�在服务区域�l�济中实��C��Z�h倹{�?/span>

作�ؓ业胦�E�领域深耕十余年的专�Ӟ��姜慧萍以“数智化��潮下会计�h才的职业破局之�\”�ؓ主题�Q�带来干货满满的指导。首先从企业实际需求切入，深度剖析当前��׃��市场的“供需匚w��关键点”：传统“记账型”会计岗位竞争激烈，但掌握大数据财务分析、智能胦�E�系�l�操作、胦�E�风险管控的“复合型人才”，已成��Z��业争抢的核心资源。结合自�w�服务的20余家大中型企业案例，她具体列举了新技术催生的岗位新需�?——如“胦务数据分析师”需熟练�q�用 Python工具�Q�“智能胦�E�顾问”需�_�N��电子发��管理、税务数字化��x��{�，让毕业生对“数��Z��计岗位”有了直观认知�?/span>

针对“如何实现高质量��׃��”，姜慧萍给出可落地的徏议：一是树立“先��׃��再择业，以实践促成长”的��׃��观，避免陷入“追求完��岗位而错失机会”的误区�Q�二是制定“五�q�职业发展执行计划”，明确在校期间需掌握的数字化技能（如胦务��Y件操作、税务筹划基��Q�、入职后 1-3 �q�的成长目标�Q�三是注重“��Y技能培兠Z��，如沟通能力、团队协作能力，�q�些是职场长期发展的核心支撑。分享过�E�中�Q�姜慧萍�q�结合��n�?“从普通会计成长�ؓ财务�ȝ��”的真实案例�Q�生动诠释了“精准定�?+ 持箋学习”的重要性，极大提振了毕业生的就业信心�?/span>

此次��׃��指导讲��暨动员大会，是会计学院推�q?/span>2026届毕业生��׃��工作的重要�D措，也标志着学院“校企协同促��׃��”工作的�q�一步深化。后�l�学院将围绕“精准化��׃��服务”开展三��w��点工作：一是深化与行业优势企业的合作，共徏“实�?+ ��׃��?双基圎ͼ�为毕业生提供“沉��式�?职场实践��Z��Q�二是创新“企业导�?+ 专业教师�?双指导模式，邀请企业专家定期开展简历优化、面试技巧、职业规划等专项辅导�Q�三是针对“数��Z��计”岗位需求，增设《智能胦�E�系�l�操作》《胦务数据分析》等实训评��Q�帮助毕业生提前适配岗位能力要求。会计学院将持箋以毕业生需求�ؓ导向�Q�通过 “校企联动、课�E�适配、精准辅导”三�l�发力，�?026届毕业生搭徏从“校园”到 “职场”的无缝衔接桥梁�Q�助力学子在数智财经时代实现高质量就业，为区域经��发展输送更多高素质会计人才�?/span>

�Q�文/�? 郭艳蓉、宋振宇�Q?/span>

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