欧美一区二区三区在_欧美精选一区二区_欧美日韩美女在线观看_中文字幕日韩免费视频

夯实教学根基以说助力成长——工商管理学院持�l�开展“师说讲堂”全员说评��列活�?/h1>

来源�Q?nbsp; 发布旉��:2026-05-21 点击量：

为深入推�q�职业教育教学改革，持箋夯实评��根基�Q�全面提升教师课�E�设计与教学实施能力�Q?�?0日下�?:10�Q�工商管理学院在�l�合楼B613会议室��l��D办“师说讲堂”全员说评��列活动。学院党��L��书记武丹及全体教师参加活动，现场交流热烈�Q�教研氛围浓厚�?/span>

本次�z�d��是��5�?3日办学能力“说评��”专��Ҏ��动后的全员接力，旨在以说促教、以说促改，推动每一位教师深耕课�E�、凝�l�特艌Ӏ�三�?/span>资深教师依次�q�行现场说课展示�?/span>

首先�Q�聂��华老师围绕《劳动关�pȝ��理》课�E�展开说课。他从课�E�定位与人才培养目标的对接入手，全面阐述了课�E�整体设计、教学实施�\径及育�h成效。聂老师的说评��炚w��明，佐证图表丰富、数据详实，通过可视化方式直观呈��C��评��的过�E�性成果，充分展现了扎实的教学�U�篏与严谨的评��逻辑�?/span>

�W�二位说评��是唐朝莉老师�Q�她分��n的是《�h力资源管理实务》课�E�。唐老师对学情分析尤为透彻�Q�结合高职学生认知特点和职业发展需求，提出了具有独到见解的教学�{�略。她从岗位典型工作�Q务出发，重构评��模块�Q�突出实务技能训�l�，展示了如何将理论知识与实操能力有��合，赢得了在场教师的共鸣�?/span>

�W�三位说评��是张云华老师�Q�他带来了《经��学基础》课�E�的深度解读。张老师�l�合多年教学感悟�Q�重炚w��q�C��评��内容的重构思�\、思政要素的融入�\径以及教学方式方法的创新实践。他以自成体�pȝ��讲述方式�Q�将抽象的经��学原理与鲜�zȝ��生活案例、政�{�热点相�l�合�Q�生动呈��C��如何让“枯燥”的理论“活”�v来，体现了深厚的教学功底与育人智慧�?/span>

说课展示�l�束后，现场教师�t�跃发言�Q�围�l�三位老师的说译ֆ�容展开热烈评议。大家一致认为，聂群华老师的课�E�展�C�逻辑清晰、数据支撑有力，��E�过�E�性评��h��供了良好范例�Q�唐朝莉老师对学情的�_�և�把脉和针�Ҏ��教学策略��o人印象深刻，充分体现了“以学生��Z��心”的教学理念�Q�张云华老师在课�E�重构与思政融入上的多年探烦自成体系�Q�既有理论深度又有实跉|��度，对大家启发颇深�?/span>�q�轻老师�U�L��表示�Q�三位老师的说译֐��L��艌Ӏ�干货满满，��w�课�E�徏设与教学改进提供了宝�늚�借鉴�?/span>

随后�Q�武丹书记进行�ȝ��点评。她充分肯定了三位教师在不同评��上的��p��与创新�Q�指出全员说课活动是提升教师教学基本功、推动课�E�内涵徏讄��重要抓手。武书记��Q�全体教师要持箋挖掘评��独特性，注重教学成果的可视化呈现�Q�进一步完善课�E�思政元素清单�Q�实��C��业教学与价值引领的同频共振�?/span>

本次全员说课�z�d��搭徏了相互学习、共同成长的�q�_��Q�有效激发了教师对课�E�徏讄��深度思考。下一步，工商��理学院��l�以“师说讲堂”�ؓ载体�Q�常态化开展说课、磨评��教研�z�d��Q�聚焦课堂教学实效，深化教学攚w��创新�Q�以高质量教研赋能专业徏设与人才培养工作提质增效�?/span>

�Q�文/陶晶 �?邹珊珊）

欧美一区二区三区在_欧美精选一区二区_欧美日韩美女在线观看_中文字幕日韩免费视频

首页

校园公告

财院新闻

招生��׃��

媒体��x��

招生��׃��

校园通知

习近�q�x��M��记考察江西重要讲话�_��学习专栏

习近�q�x��M��记考察江西重要讲话�_��学习专栏

全国教育大会�_��学习专栏

全国教育大会�_��学习专栏

深入学习贯彻全省教育大会�_��

习近�q�x��时代中国特色�C�会��M��思想

领导信箱

预决��公开

深入贯彻中央八项规定�_��学习教育专栏

树立和践行正��政�l�观学习教育

部门动�?/h2> 当前位置: 首页 > 部门动�?/a> > 正文

夯实教学根基以说助力成长——工商管理学院持�l�开展“师说讲堂”全员说评��列活�?/h1>

首页

部门动�?/h2> 当前位置: 首页 > 部门动�?/a> > 正文

夯实教学根基 以说助力成长——工商管理学院持�l�开展“师说讲堂”全员说评���列活�?/h1>

夯实教学根基以说助力成长——工商管理学院持�l�开展“师说讲堂”全员说评��列活�?/h1>